Teden po izvedbi izobraževanja v Kopru je projekt TeachXR z modulom Moj prvi XR – Od radovednosti do uporabe gostoval še v Kranju. Učitelji osnovnih in srednjih šol so se zbrali z željo, da bi razširjeno resničnost spoznali ne le kot novo tehnologijo, temveč kot orodje, ki lahko premišljeno dopolni učni proces in odpre nove pristope k učenju.
Izobraževanje je bilo zasnovano kot postopno raziskovanje, pri katerem je bil v ospredju razmislek o tem, kaj XR pomeni v konkretni učilnici. Udeleženci so se najprej dotaknili temeljnih vprašanj razumevanja XR tehnologij in njihovih razlik, nato pa se skozi praktične primere poglabljali v to, kje ima takšen pristop resnično dodano vrednost. Velik poudarek je bil namenjen uporabniški izkušnji ter njenemu vplivu na razumevanje snovi, motivacijo in vključenost učencev.
Pomemben del izobraževanja je predstavljalo načrtovanje učnih vsebin, pri katerem so udeleženci razmišljali o tem, kako učne cilje prevesti v smiselne in izvedljive XR izkušnje. Predstavljeni so bili različni pedagoški pristopi in primeri dobrih praks, ki so pokazali, kako lahko XR tehnologije podprejo učenje, če so uporabljene premišljeno in v skladu z učnim kontekstom. Posebna pozornost je bila namenjena tudi vprašanjem dostopnosti ter razmisleku o tem, kako tehnologijo prilagoditi različnim uporabnikom in učnim okoljem.
V praktičnem delu so udeleženci postopno spoznavali delo z VR opremo in različnimi orodji, pri čemer je bil poudarek na varni uporabi, orientaciji v navideznem prostoru in razumevanju osnovnih interakcij. Takšen pristop je omogočil sproščeno spoznavanje tehnologije in hkrati vpogled v to, kako XR doživljajo učenci, ko se z njo srečajo prvič. V razpravi so se odprla tudi vprašanja uporabe umetne inteligence pri načrtovanju učnih aktivnosti in pripravi vsebin, kar udeležencem ponuja dodatno podporo pri ustvarjanju sodobnih učnih izkušenj.
Izobraževanje je potekalo v odprtem in sodelovalnem vzdušju, ki je spodbujalo izmenjavo izkušenj in poglobljene razprave. Udeleženci so izpostavili predvsem uporabnost pridobljenega znanja ter občutek, da XR tehnologije lahko postanejo smiselna podpora pouku, če so uporabljene z jasno pedagoško idejo in razumevanjem potreb učencev. Z izvedbo izobraževanja v Kranju projekt TeachXR nadaljuje širitev usposabljanj po Sloveniji ter krepi skupnost učiteljev, ki sodobne tehnologije vključujejo premišljeno in z dolgoročnim pogledom na kakovost učenja.
